2016江苏高考英语试题难度评析
点评老师:杨海琴(宿迁市高中英语学科领军人物、市高中英语学科带头人、沭阳高级中学高三英语备课组长,中学英语高级教师)
中国江苏网6月9日讯(记者 吴琪)昨日下午5时,外语考试正式结束,今年考生普遍反映试卷整体不难,任务型阅读有些难度,没有偏题、怪题。那么,今年试题难度究竟如何?考试结束,记者采访了宿迁市高中英语学科领军人物、市高中英语学科带头人、沭阳高级中学高三英语备课组长,中学英语高级教师杨海琴老师。据杨老师介绍,2016年江苏高考英语试卷总体难度略小于2015年的高考英语难度,特别是阅读理解的难度略小于去年。但对于水平处于中等偏下的同学来说,要想得高分也并不容易。
听力贴近生活易理解 单选题语境灵活覆盖面广
杨老师称,今年听力继续采用全国卷英语听力,美式发音,语速适中,发音的清晰度很好。话题涉及日常生活中常见的度假、周末活动安排、预定宾馆、暑期课程等话题,贴近生活实际,学生比较容易理解。尤其是前5小题不难,有助于考生稳定情绪,平稳进入考试状态。整个听力用时19分多一点(含涂卡时间2分钟,其中听并答题时间为17分10秒),与2016年江苏高考英语考试说明中的时间要求相一致。
单选题方面,考生大多反映较去年难度略有提高。仍然淡化对“纯”语法和“纯”词汇的考查,选择在特定的语境中对语法和词汇进行考查。注重情景交际,通过语境的设置将知识点的考查与能力的考查有机地结合起来,重视词汇、语法的交际功能,达到综合测试的目标。因此,考生必须具有综合运用语言的能力。答题时考生必须读完全部信息,利用特定的语境来选出正确答案。语言项目的考查覆盖面较广,涉及形容词、动词及动词短语、时态语态、从句、非谓语动词、倒装、主谓一致、交际用语等。语境灵活,考生答题时必须非常细心。
今年的完形填空继续采用以往的夹叙夹议文体,语篇篇幅适中,难度上较去年保持稳定,该部分主要考查考生对语篇的理解,对语言知识在语篇中的综合运用,整体难度适中,选材贴近生活。
任务型阅读难度大 书面表达采用读写作文
2016年阅读理解题型继续延续高考命题在平稳发展基础上的创新,设计风格与去年基本相同。A篇阅读关于网上学习,为应用文,仍然设置了2道题,B篇关于人类与猩猩的对比,为说明文,设置了3道题,C篇为关于厄尔尼诺的科技文,设置了4道题,D篇为关于人物介绍的文章,讲了一名短跑运动员的成功史,设置了6道题。阅读理解所选的四篇文章材料真实,题材多样,生活气息浓厚。今年A、B、C篇阅读难度与去年基本相当,D篇阅读难度明显小于去年的D篇阅读文章(关于自由与责任的说明文),总之阅读理解对学生的阅读能力和速度要求仍然很高。
考生普遍反映2016年高考任务型阅读难度是最大的。文章语言流畅,句子长度适中,理解起来难度不大,但题目需要归纳总结的地方较多,学生答题的时间比较紧,所以仍然感到有些压力。杨老师预计这一项仍然是制约考生分数的“拦路虎”。
对于今年的书面表达,继续采用了2014年高考考试说明中新出现的写作形式———读写作文。不过今年除了给一小篇英语文字,题目还配有图表辅助,主题大概是就网络投票有的人支持,有的人反对,要求考生先用大约30个单词对所给的英语短篇(passage)和图表的大意进行概括,然后用120个单词左右,发表自己的观点与看法,对网上投票进行辩证的分析。杨老师表示,由于考生平时对这种题型都进行过专门的训练,大部分考生觉得思维能放开,有话可写。
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