2014锦州师范高等专科学校录取分数线(附13年分数)
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锦州师专2013年录取分数线
| 系别 | 专 业 | 省 份 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 辽宁省 | 河北 | 内蒙古 | 河南 | 山西 | 山东 | 黑龙江 | 贵州 | 安徽 | 甘肃 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 第一志愿 | 第二志愿 | 总体 | 第一志愿 | 第二志愿 | 总体 | 第一志愿 | 第二志愿 | 总体 | 第一志愿 | 第二志愿 | 总体 | 第一志愿 | 第二志愿 | 总体 | 第一志愿 | 第二志愿 | 总体 | 第一志愿 | 第二志愿 | 总体 | 第一志愿 | 第二志愿 | 总体 | 第一志愿 | 第二志愿 | 总体 | 第一志愿 | 第二志愿 | 总体 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | ||
| 经管系 | 思想政治教育 | 491 | 413 | 491 | 413 | 353 | 291 | 353 | 291 | 354 | 354 | 354 | 354 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 会计电算化 | 460 | 359 | 460 | 359 | 320 | 320 | 335 | 335 | 335 | 320 | 421 | 421 | 421 | 350 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 旅游管理(三桃生) | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 旅游管理 | 438 | 317 | 438 | 317 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 客户服务管理 | 420 | 310 | 474 | 460 | 474 | 283 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 市场开发与营销 | 443 | 355 | 433 | 355 | 320 | 194 | 320 | 194 | 342 | 342 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 中文系 | 语文教育 | 501 | 434 | 501 | 434 | 348 | 295 | 348 | 295 | 374 | 327 | 374 | 327 | 306 | 280 | 306 | 280 | 493 | 263 | 493 | 263 | 318 | 270 | 364 | 307 | 364 | 270 | 390 | 288 | 390 | 288 | 396 | 365 | 309 | 309 | 438 | 309 | ||||||||||||||||||||||||
| 文秘 | 430 | 316 | 430 | 316 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 汉语（汉语言文学） | 498 | 395 | 498 | 395 | 366 | 321 | 366 | 321 | 342 | 342 | 342 | 342 | 389 | 378 | 457 | 457 | 457 | 378 | 380 | 380 | 380 | 346 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 英语系 | 英语教育 | 498 | 456 | 498 | 456 | 271 | 271 | 271 | 271 | 399 | 301 | 399 | 301 | 399 | 345 | 399 | 345 | 487 | 336 | 487 | 336 | 370 | 370 | 391 | 391 | 415 | 320 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 初等教育（英语教育教学） | 482 | 422 | 482 | 422 | 355 | 355 | 355 | 355 | 347 | 294 | 347 | 294 | 411 | 356 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 应用英语 | 495 | 318 | 495 | 318 | 368 | 368 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 商务英语 | 479 | 315 | 479 | 315 | 382 | 196 | 382 | 196 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 计算机系 | 数学教育 | 488 | 435 | 488 | 435 | 265 | 265 | 298 | 298 | 298 | 265 | 373 | 320 | 373 | 320 | 401 | 290 | 319 | 248 | 319 | 248 | 344 | 200 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 计算机应用技术（网络与维护） | 390 | 267 | 405 | 358 | 405 | 219 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 计算机应用技术（网络与维护）三校生 | 206 | 110 | 206 | 110 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 计算机应用技术（软件设计） | 409 | 272 | 409 | 272 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 动漫设计与制作 | 416 | 260 | 435 | 410 | 443 | 254 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 物理系 | 物理教育 | 492 | 391 | 492 | 391 | 306 | 169 | 169 | 169 | 306 | 169 | 239 | 217 | 239 | 217 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 电气自动化技术 | 410 | 261 | 431 | 397 | 431 | 261 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 机械设计与制造(三校生) | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 机械设计与制造 | 413 | 268 | 430 | 402 | 430 | 218 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 光伏材料加工与应用技术 | 399 | 305 | 399 | 220 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 模具设计与制造 | 388 | 296 | 389 | 389 | 389 | 257 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 数控设备应用与维护(三校生) | 181 | 157 | 397 | 357 | 181 | 157 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 数控设备应用与维护 | 409 | 276 | 397 | 378 | 409 | 219 | 410 | 223 | 410 | 233 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 化学系 | 化学教育 | 477 | 395 | 477 | 395 | 346 | 214 | 346 | 214 | 319 | 228 | 215 | 215 | 319 | 215 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 工业分析与检验 | 371 | 272 | 431 | 356 | 431 | 252 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 应用化工技术 | 392 | 261 | 454 | 356 | 454 | 225 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 环境监测与治理技术（监测技术） | 418 | 263 | 426 | 356 | 426 | 263 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 音乐系 | 音乐教育 | 419 | 352 | 419 | 352 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 学前教育 文 | 500 | 444 | 500 | 444 | 421 | 220 | 421 | 220 | 430 | 302 | 430 | 302 | 401 | 332 | 401 | 332 | 379 | 337 | 348 | 306 | 379 | 306 | 404 | 190 | 404 | 190 | 382 | 376 | 397 | 314 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 学前教育 理 | 486 | 431 | 486 | 431 | 361 | 361 | 251 | 251 | 361 | 251 | 374 | 342 | 374 | 342 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 学前教育 三校生 | 174 | 106 | 174 | 106 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 美术系 | 美术教育 | 440 | 312 | 440 | 312 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 电脑艺术设计 | 580.8 | 514.2 | 580.8 | 514.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 装潢艺术设计 | 630.8 | 549.2 | 630.8 | 549.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 装潢艺术设计 三校生 | 184 | 100 | 184 | 100 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 图形图像制作 | 396 | 271 | 396 | 368 | 396 | 229 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 体育系 | 体育教育（民族传统体育方向）文 | 139.6 | 135 | 139.6 | 135 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 体育教育（民族传统体育方向）理 | 157 | 125.2 | 157 | 125.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 体育教育（中学体育教育） 文 | 163.3 | 139.8 | 163.3 | 139.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 体育教育（中学体育教育） 理 | 164.1 | 129.8 | 164.1 | 129.8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 二系 | 初等教育（心理健康方向） | 468 | 386 | 468 | 386 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 初等教育（数学双语教学） | 468 | 395 | 468 | 395 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 初等教育（语文） | 473 | 419 | 473 | 419 | 388 | 275 | 388 | 275 | 325 | 319 | 325 | 319 | 428 | 272 | 428 | 272 | 338 | 272 | 432 | 305 | 432 | 272 | 429 | 429 | 429 | 382 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 初等教育（数学） | 464 | 411 | 464 | 411 | 355 | 237 | 275 | 275 | 355 | 237 | 334 | 260 | 375 | 227 | 375 | 227 | 275 | 275 | 247 | 247 | 275 | 247 | 243 | 243 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 一系 | 初等教育（普师） | 500 | 423 | 500 | 423 | 392 | 317 | 392 | 317 | 425 | 359 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 生物教育 | 469 | 392 | 469 | 392 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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